隨著生活水平的提高，對(duì)孩子的教育是家長(zhǎng)關(guān)心的事情。一個(gè)好的環(huán)境可以給孩子帶來(lái)好的影響，所以很多幼兒園開(kāi)始注重環(huán)境的建設(shè)，幼兒園早教中心環(huán)境能夠?qū)τ變寒a(chǎn)生潛移默化的影響。幼兒園墻繪涂鴉則是一個(gè)很好的選擇，可以把孩子們喜歡的元素融入到生活環(huán)境里。

幼兒園墻繪，作為幼兒園環(huán)境及文化的一部分，直接從色彩視覺(jué)影響孩子的身心發(fā)育。幼兒園比較注重色彩的搭配，色彩是通過(guò)人的印象或者聯(lián)想來(lái)產(chǎn)生心理上的影響，好的色彩搭配可以讓環(huán)境達(dá)到很好的效果，所以人們通常會(huì)選擇顏色舒適的環(huán)境生活。

那么在幼兒園墻繪涂鴉中，什么樣的色彩是兒童比較適合的呢？一般來(lái)說(shuō),代表明亮的、溫暖的、鮮艷的、快樂(lè)的、嬌美的、柔軟的、生動(dòng)活潑的、純真的等色彩都是兒童喜歡的。比如溫暖的橙色,飽和度比較低的紅顏色,黃顏色,粉紅,純度高的藍(lán)色、綠色等,還有另外一些不強(qiáng)烈的中性色彩,如紫色綠色也是合適的;那些帶有低沉的灰暗的穩(wěn)重的感覺(jué)的色彩一般不適合兒童。

那么幼兒園墻繪在圖案上有哪些題材內(nèi)容是上適合兒童的呢？相對(duì)來(lái)說(shuō)，兒童比較喜歡那些形象的具體的、易于認(rèn)識(shí)和理解的事物。這樣才能激發(fā)兒童的好奇心，使他們善于思考，讓他們“著迷”，愿意待在幼兒園，在幼兒園里健康快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

所以，在選用墻繪圖案題材內(nèi)容的時(shí)候，選用一些簡(jiǎn)約風(fēng)格的，有一種簡(jiǎn)筆畫的感覺(jué)。平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫。像一些卡通動(dòng)物畫，花鳥(niǎo)畫，植物畫，海底世界魚類等等?？筛鶕?jù)在生活當(dāng)中，兒童喜歡看的動(dòng)畫片里面，比較熟悉的招人喜歡的卡通人物；比如：海綿寶寶、喜羊羊、小豬佩奇、花園寶寶、米奇老鼠、小黃人等等。通過(guò)墻繪涂鴉的方式，提取客觀形象典型、突出的主要特點(diǎn)去繪畫出來(lái)。這樣，兒童會(huì)被涂鴉在墻上的畫所吸引，產(chǎn)生好奇心。慢慢地，兒童對(duì)顏色和形狀有了認(rèn)知，開(kāi)始思考如何去畫畫，從無(wú)意識(shí)的涂鴉轉(zhuǎn)化成對(duì)這個(gè)世界有意識(shí)的描繪了，眼睛、鼻子、汽車、馬路……當(dāng)兒童學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)很棒的習(xí)慣：在看到一個(gè)事物的時(shí)候，往往能發(fā)散思維聯(lián)想出新的東西。在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了孩子的觀察力、創(chuàng)造力、記憶力和想象力。

因此，幼兒園墻繪在選擇圖案題材類型上也是很講究的，要考慮安全性原則、啟發(fā)性原則、發(fā)展性原則、互動(dòng)性原則。正確地引導(dǎo)和教育，才能讓他們能在優(yōu)美整潔、充滿童趣、自由寬松的幼兒園環(huán)境中快樂(lè)健康成長(zhǎng)。